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品管圈活动在门诊输液室护理管理中的应用

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品管圈活动在门诊输液室护理管理中的应用



[摘要] 目的 主要探讨品管圈的活动在我们医院门诊输液科室进行管理过程中的应用方式与实际效果。方法 建立相关品管圈管理的组织,明确以“彻底改善门诊输液科室的服务质量”作为活动的主题,对于影响到门诊输液科室实际服务质量的各种原因进行剖析,并且制订出相应的可行的整改方案并且予以组织实施。结果 在开展品管圈的活动以后,门诊输液科室患者朋友的满意度与科室护士的实际工作的质量都得到了有效的提高,进而来我医院就医的患者朋友越来越多。结论 品管圈的活动能够彻底改善门诊输液科室的服务质量。


[关键词] 品管圈;门诊输液室;护理管理质量;应用



品管圈属于是一种比较先进的现代医院护理管理的方法,它是以一种全员共同参与的方法,连续不断地实施管理以及彻底改善自身的实际工作环境,彻底改善护理服务质量的工作方法,它能够从尊重人性的角度来考虑,借助一种比较轻松愉快的现场管理的方法,进而使得我们的员工能够主动并自发性地参与到管理活动中来,在工作过程中获得充足的满足感和成就感。在国外很多国家与地区都展开了品管圈的活动,在生产的效率以及工作的实效等诸多方面都已经取得显著的改善。我医院为了能够彻底改善门诊输液科室的服务质量,从 2011 年 7 月开始也开展了相应的品管圈的活动,并且同时取得了比较令人满意的实际效果。现将实际情况报道如下。


1  一般资料


我院属于是一所三乙综合性的医院,每天门诊量平均可以达到 400 余次,在国家法定节假日期间以及主要农忙活动过后,每天的门诊量有时可以达到520余次。门诊的护理专门人员总共46名,年龄在20 ~50 岁之间。


2  方法


2.1  建立品管圈并且确立出活动的主题圈员


品管圈是由输液科室的护士所组成,借助自动进行报名以及进行推荐相结合的一种方式来选择20名护士作为圈员。在这当中副主任护师2名,主管护师4名,护师8名,护士6名。设置品管圈的圈长2名,由他来专门负责小组活动实际的策划与具体组织。护士长是督导员。每月的活动次数为一两次,要始终确保“彻底改善门诊输液科室的服务质量”作为活动的主题。


2.2  分析出影响门诊输液实际质量的原因


圈员通过反复进行回顾并讨论分析,以为以前对于服务的对象由于了解不足,这就致使输液科室护士的实际服务态度以及在护患进行沟通这些方面出现了诸多问题,除此之外,护士的输液技术的熟练程度还不足够与输液科室的环境比较杂乱同样也是大大制约输液科室的服务质量的一个非常重要的原因[1]。


2.3  制订并且实施具体的改进措施


2.3.1 制定改进措施


经过品管圈的活动专门小组进行讨论之后,制订出下述这些具体的改进措施: ①落实先进性的典型教育,月月一次,凭借周会、院报以及网络等诸多方式实施大力宣传,树立起一种先进典范的良好形象,发挥出典范的带头性作用。②大力开展服务宗旨的教育活动,每个季度进行一次,要求我们的全体圈员都要参加,请我们护理部的相关领导参加并且给予一定的指导,活动的主要内容包括护士的仪容仪表、服务的态度、主动服务的意识、输液当中预见特殊情况之后进行告知的详细程度等等诸多方面,分别予以展开具体的讨论与交流。③要重视人文化的关怀,设置一定的报刊栏,其中包括杂志、报纸以及对于季节性疾病流行的有效预防的知识手册、用药的注意事项、输液过程中的注意事项等等,手册的内容要能够通俗易懂,同时字号也应该适当地放大;提供便民的相关用品,这包括纸杯、热水、卫生纸、暖水袋以及雨伞等等基本用品。 2.3.2 加强相关的健康教育以及护患的沟通 对于文化水平比较低的医院患者我们医院应该进行必要的健康教育,全体的圈员应该采用浅显易懂的漫画制作而成的手册发放给我们的每一位患者,手册主要的内容包括输液的流程以及输液过程中的注意事项,这有这样才能够为护患的沟通奠定起一种比较良好的基础条件[2]。针对于具有不同文化层次的患者实施有针对性的健康知识的教育,要耐心解答我们患者提出的所有问题,对于不具备阅读能力的相关患者,我们的圈员应该对其进行个体化的而且比较有针对性的详细讲解,直到我们的患者彻底理解为止。


2.3.3  开展输液相关知识以及技能的培训


①参加相关护理部们所组织的输液方面的知识技能的培训,要选派技术能手参加,在培训合格后总结出自己输液的体会,向我们的有关圈员传授不同种类人群血管的特点和实施输液的技巧,由我们的圈员对于科室的全体护士采用以点带面式地实施培训。


②开展各种形式的技能相关培训,全体的圈员应该讨论总结 “三做到”: 也就是在操作前后的解释要做到、输液过程中的巡视要做到、由于操作失误的道歉要做到。


③不断强化门诊输液科室护士人员工作质量的量化评分表,每个月由我们的圈长对于护士的实际工作质量实施一种量化的评分,要能够分别予以从护士的素质、业务技术、输液的质量以及岗位的职责这四个基本方面予以测评,测评的分数在统计之后要及时性的上报我们的护士长,测评的分数和当月的奖金实现挂钩[3]。


2.3.4  不断优化输液的环境


按照输液室的环境杂乱的具体情况,品管圈的活动专门小组要借助进行实地的调查研究,制订出不断改进的具体措施:


①输液室的内部设置有比较显著的标志以及醒目的箭头性的指向,非常简单看懂的输液的流程图。

②要经常更换座椅,选择那种稳固性能比较强的座椅,从而有效保证我们患者的安全。

③修改好座椅上面的数字,以便于我们的老年人来查找坐位。

④座椅应该由保洁人员进行每天的清洁消毒,不断调整好座椅的舒适度。

⑤呼叫器应该安装在人手比较容易触摸到的方便位置[4]。

⑥在输液室内部的电视遥控器应该由护士进行统一的管理,要定时开关,音量的大小应该适中,使得我们的患者能够舒适安心地实施输液。


2.4 评价的标准


门诊输液科室护士的工作质量的量化考核表的总分为一百分,可以分为四个主要维度: 护士的素质、业务技术、输液的质量以及岗位的职责。护士的素质要包括五个方面: 仪表的整洁、文明用语、服务的态度、健康教育、告知的义务;业务技术方面主要包括五条: 备药、加药、注射、观察以及感染; 输液的质量也包括五条: 穿刺的成功率、操作的熟练度、药物的配伍和禁忌方面的知识、“三基”的理论知识与巡视;岗位的职责主要包含五条: 严格地执行查对的制度、交接班的管理制度、病情的观察、安全与法律的意识、物品的摆放,上述得分均为5分,每月的月末实施具体考核,考核的详细结果由护士长进行整理之后以书面的形式上报医院护理部[5]。


2.5 统计学方法


采用 SPSS 11.0 统计软件包,计数的相关资料采用百分比的形式来表示,计量的资料都采用均数与标准差来表示,进行统计学的相关分析与计算。


3 效果


3.1 门诊输液患者满意度的提高( 见表 1)

表一.jpg


3.2 门诊输液室护士输液工作质量的提高( 见表 2)


表二.jpg


4  讨论


4.1  大力开展品管圈的活动改善了门诊输液患者的实际满意度


表1的结果能够显示,在开展品管圈的活动之后,门诊输液患者的实际满意度得到了有效的提高。患者的满意度是我们进行人性化护理的优劣唯一衡量的标准,它是护理质量的高低的一种评价指标[6]。对于品管圈的活动的得以实施,能够大大地引导我们相关护士牢固树立起一种以患者为核心的护理服务的理念,针对于患者的文化水平不同实施有针对性的健康知识的教育,对于患者在输液前、输液中以及输液后的护理与健康教育等主动的服务意识得到了明显的提高。


4.2 开展品管圈活动提高了门诊输液室护士工作质量


表2的结果能够显示,在开展品管圈的活动之后我们门诊输液室相关护士的实际工作质量得到了显著的提高,为了能够使得我们护士输液的实际工作质量达到一种预期的目标,我们的护士应该自觉性地不断学习护理方面质量管理的制度,与此同时要对照工作的质量量化的考核标准在整个科室内部实施自测,要明确领会护理质量工作的必要性与重要性,对于在输液过程中发现的某些问题要严格依据质量的标准予以记录,并且依据医院护理的质量奖罚相关措施予以落实。


参考文献:

1. 戴丽霞.门诊输液室的护理管理[J].航空航天医药,2010(12)  

2. 张雪珍.发挥护士主观能动性对护理工作质量的影响[J].中国社区医师(医学










专业),2011(19)

3.邢改书,李亚静,张跃兰,尹丽苹,孙风新.精神科护理管理中的质量控制[J]. 临床合理用药杂志,2011(05)

4. 陆琴.每日一问制在骨科护理管理工作中的应用分析[J].中国医疗前沿, 2011(07)

5. 吴美君.门急诊输液观察患者的护理管理措施[J].吉林医学,2011(13)  6. 罗带姨.星级服务在护理管理中的应用[J].全科护理,2010(16)


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